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贝壳网服务教育教学改革 助推信息技术与教育教学深度融合

来源:  作者:  时间:2017-03-30 15:00:38 

 

 

 

 △贝壳网工作人员向参会领导和专家介绍贝壳网

 

 △湖南省中小学教师信息技术与教育教学融合研究团队首席专家工作研讨会

 

329日,湖南省中小学教师信息技术与教育教学融合研究团队首席专家工作研讨会在湖南教育出版社贝壳网召开。会议围绕“推进湖南省中小学教师信息技术与教育教学融合工作”的目标展开。湖南省教育厅教师工作与师范教育处副处长王俊良、湖南教育出版社社长黄步高、湖南省中小学教师发展中心副主任胡惠明、全省14个市(州)15支研究团队的首席专家出席了本次会议。

在陪同与会领导和专家们近距离体验湖南教育出版社教育信息化重点工程——贝壳网后,黄步高社长重点阐述了贝壳网在推进教师信息技术与教育教学融合的平台价值。他介绍到,作为顺应教育信息化发展要求打造的精准教学互动平台,贝壳网坚持“以资源均衡推动教育均衡”的宗旨,致力于实现“教育更开放、资源更均衡、机会更平等,学习更高效、发展更全面、成长更自由”的目标。2016年,全省有上万名教师组成1687个团队,参加以贝壳网为技术支撑的“首届湖南省教师在线集体备课大赛”,共同见证了贝壳网助推信息技术与教育教学深度融合的能力和价值。贝壳网将按“教育情怀、文化担当、工匠态度、原创精神”的要求,为全省中小学师生提供更优质、更全面的服务。

湖南省教育厅教师工作与师范教育处副处长王俊良肯定了贝壳网在推进教师信息技术与教育教学融合的平台价值。他指出,教育教学融合信息技术刚刚开始,要辩证处理好信息技术应用与传统教育教学方式之间的关系,侧重教师对信息技术的应用,突出实效。省中小学教师发展中心信息技术科科长杨予平分析了当前省内教育信息化的形势,提出建设研究团队的基本思路,并对以贝壳网为平台做好省第二届备课大赛进行了布署。各首席专家就团队建设等工作建言献策。会议务实求真,讨论热烈。所有专家均对研究团队充满期待,表示要创新探索大数据时代信息技术与教育教学深度融合的实施路径,充分利用好贝壳网在服务教育、服务教学、服务教师等方面的重要作用,为湖南省教育信息化的发展做出贡献。